LAS TICs EN LA ESCUELA PUBLICA

Acabo de leer que en una pequeña escuela rural de Cáseda (Navarra), con setenta y cinco alumnos, de edades comprendidas entre los tres y los doce años (Infantil y Primaria), todos los alumnos tienen asignada una hora semanal de asistencia con el tutor al aula de Informática para trabajar aspectos de las áreas de Lengua Castellana, Matemáticas y Conocimiento del Medio. También destinan un tiempo al chat entre ellos, lectura de noticias, búsqueda de información, etc.
El profesorado de esta pequeña escuela tuvo claro que la igualdad de oportunidades para estos niños de un pequeño pueblo, dependía de la incorporación de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación.
Me parece un buen ejemplo.

2 comentarios

[Lore - 26 de mayo de 2005 - 21:22]

Al menos es un buen comienzo¡¡¡

[alfonso - 26 de mayo de 2005 - 12:58]

Sí, pero habría que ver lo que sucede realemente el el aula de informática. Es decir, que tengan un tiempo asignado a ir a un aula no significa que funcione. Quizás trabajan con buena voluntad, como lo hicimos nosotros con los proyectos, pero caen en el error que también caemos nosotros, es decir, hacer siemptre lo mismo aunque tenga una máscvara diferente.